|
MERKEZİN TARİHÇESİ
Mesleki Eğitim Merkezleri eski adı ile
Çıraklık Eğitimi Merkezleri, sanayileşmede önemli bir faktör
olan bilgi, beceri ve iş alışkanlıklarına sahip, yüksek
verimi gerçekleştirecek vasıflı insan gücünü Milli Eğitimin
temel amaç ve ilkelerine uygun olarak yetiştirmek amacıyla
1977 yılında çıkartılan 2089 sayılı kanuna göre 1979 yılında
kurulmaya başlanmıştır.
Temeli tarihimizdeki ahilik sistemine dayanan
çıraklık eğitimi 1986 yılında çıkarılan 3308 sayılı kanunla
köklü bir sisteme kavuşturulmuş olup, 10 Temmuz 2001
tarihinde çıkarılan 4702 sayılı kanunla bir çok maddesinde
değişiklik yapılarak bugünkü halini almıştır.
1995 yılına kadar Sanayi Çarşısı Belediye
Hizmet binasında çalışmalarına devam eden merkezimiz, 1995
yılında bugünkü binasına taşınmıştır. 2006 – 2007 öğretim
yılı itibari ile 1513 (çırak – kalfa) öğrenci sayısına
ulaşılmıştır. Eğitime devamın sağlanması, eğitim kalitesinin
artırılması, sistemi tanıtma ve benimsetme noktalarında çok
önemli gelişmeler kaydedilmiştir. Çırak ve kalfaların
eğitiminin yanında usta öğreticilik kursları ve telafi
eğitimi uygulaması ile tam gün – tam yıl eğitimi kapsamında
çalışmalarımız devam etmektedir.
M E S L E K İ E Ğ İ T İ M İ N A M A C I
•
Çıraklık yaşında olup, örgün
eğitim dışında bulunan gençlere temel meslek eğitimi vermek
ve bunları işe yerleştirmek.
•
Çıraklık sistemine girecek
gençlerin uygun meslek seçimine rehberlik yapmak.
•
14 Yaşın üzerinde olup,
geleceğini bir işyerinde çalışarak kurmaya çalışan gençlere
çıraklık sistemi yoluyla meslek eğitimi vermek.
•
İş hayatı içinde bulunan
çırakları eğitim süresince sosyal güvenlik şemsiyesi altına
almak.
•
Ülke genelinde çeşitli
mesleklerde kalfalık ve ustalık standartlarını belirlemek.
•
İşyerlerinde öğrenilmeyen iş ve
işlemleri ders araç ve gereçleri ile zenginleştirilmiş
lâboratuar ve atölyelerde öğretmek.
•
Kalfa ve ustaların meslek
kursları ile, mesleklerinde gelişmelerini sağlamak.
•
Ustaların “Usta Öğreticilik”
kursları ile gelişmelerini sağlamak.
•
İş hayatında disiplini
sağlamak.
•
Eğitim kurumları ile iş hayatı
arasında işbirliğini geliştirmek.
•
Yapılan işlerin teknolojisinin
kalitesinin ve veriminin yükselmesini sağlamak.
V İ Z Y O N
•
Merkezimizde öğrenme temel
ihtiyaç kabul edilmektedir.
•
Merkezimiz öğretmenleri,
öğrencileri ve işverenler işbirliği içerisinde gelişen
teknolojiyi takip etmek ve mesleki eğitimi geliştirmenin
kalkınmadaki önemini bilmektedir.
•
Merkezimize devam eden her
öğrenci ve veli eğitim için her fırsatın bireylere
verildiğini ve eğitim sisteminin önünün kapalı olmadığını,
merkezimizde aldığı mesleki eğitim yanında açık öğretim
metoduyla örgün eğitimine de devam edebileceğini bilmekte ve
bu imkanlardan faydalanmaktadır.
•
Merkezimizde okul ve kurum
olarak vermiş olduğumuz hizmetlerin kaliteli, hızlı ve
müşteri memnuniyeti esasına göre verilmesi bilinci tüm
çalışanlarca benimsenmektedir.
•
Merkezimiz çalışanları mutlu,
kendinden emin, her gün daha iyiye ulaşmak için azimle
çalışmaktadır.
•
M İ S Y O N
•
3308 Sayılı Mesleki Eğitim
Kanunu çerçevesinde ilimizde bulunan çırak, kalfa ve
ustaların eğitim faaliyetlerini gerçekleştirmek,
•
Mesleki yeterliliğe sahip
kişileri belgelendirmek,
•
İş piyasasında aranan
nitelikli, çağdaş, ülkesini seven ve kalkınmasına katkıda
bulunmayı amaçlayan, demokrasi bilinciyle yetişmiş nesiller
yetiştirmek,
•
Teknolojik gelişmelere ayak
uydurabilen, hatta önder olma niteliğine sahip; etik
kurallara saygılı, sosyal ve kültürel yönden gelişmiş,
üretime katkısı olan, alanında bilgi ve beceri sahibi,
başarılı elemanlar yetiştirmek,
İÇİN VARIZ…
İ L K E L E R
•
14 yaş üzerinde olup en az
ilköğretimi bitirmiş olan gençlere Bakanlığımızca
hazırlanmış olan Mesleki Eğitim programları çerçevesinde
Mesleki Eğitim vermek ve çeşitli nedenlerle örgün eğitim
sistemi dışında kalmış olan bu bireyleri topluma
kazandırmak.
•
Yaş sınırına bakılmaksızın
bireylerin mesleki deneyim ve birikimlerini değerlendirerek,
belgelendirmek.
•
3308 sayılı Mesleki Eğitim
Kanunu çerçevesinde iş hayatına bir düzen getirmek mesleki
eğitimin ve bu konuda sarf edilmiş olan emeğin değerini
ortaya koymak.
•
Örgün eğitime devam
edemediğinden en başta ailesi ve çevresi tarafından
dışlanan, horlanan ve iş hayatına atılarak sosyal çevreden
uzaklaşan gençlere, topluma ve sosyal çevreye uyum sağlamada
yardımcı olmak.
•
İlimiz sanayi ve ticaretinin
ihtiyacı olan nitelikli, müteşebbis ruhlu işgücünün
yetişmesini sağlamak.
•
Milli Eğitim Temel Kanunu ile
belirlenen Türk Milli Eğitiminin temel ilkelerini
benimsetmek.
K A P A S İ T E
Tam gün tam yıl eğitim uygulaması ile merkez
binamızda 1500 çırak, 1000 kalfa öğrenciye hizmet
verebilecek fiziki yapıya sahibiz.
Bugün için ilimiz esnaf ve sanatkarının
yıllık çırak ihtiyacı 1000 civarındadır. Bu ihtiyacı
karşılama oranı her yıl % 40 oranında gerçekleşmektedir.
Bu açığı karşılayabilmek için, basın ve yayın
organları kullanılarak duyurular yapılmakta, başvuruda
bulunanlara rehberlik hizmeti verilerek meslek seçimine
yardımcı olunmaktadır. Yaz aylarında işletmelerde meslek
eğitimi dersi ile görevlendirilen meslek dersleri
öğretmenlerimiz ilimizde çırağa ihtiyaç duyan işyerlerinin
tespitini yapmaktadır. Merkezimize başvuruda bulunan çırak
yaşındaki herkese istek ve kabiliyetine uygun bir işyeri
bulunmakta ve sözleşme yapılmaktadır.
Okul Personel Durumu
|
Müdür |
1 |
|
Müdür Başyardımcısı |
1 |
|
Müdür Yardımcısı |
3 |
|
Matematik |
2 |
|
Türkçe |
3 |
|
Elektronik |
1 |
|
Elektrik |
1 |
|
Motor |
4 |
|
Tesviye |
2 |
|
Metal İşleri |
3 |
|
Mobilya |
3 |
|
Tesisat Teknolojisi |
1 |
|
Matbaa |
1 |
|
Giyim |
1 |
|
Cilt bakım ve Kuaförlük |
1 |
|
Muhasebe |
2 |
|
Yardımcı Hizmetli |
2 |
|
Memur |
1 |
|